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如何通过英语故事书给儿童学习

少儿英语 adm1n 2019-10-12 09:21:57 查看评论 加入收藏

平日里不少家长会买一些英语故事书给儿童阅读学习,下面小编为大家带来了如何通过英语故事书给儿童学习,希望能帮助到大家。
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英语学习


如何通过英语故事书给儿童学习

1.先预热,激发孩子的阅读兴趣。

先给孩子翻阅,浏览每一页的故事书插图,让孩子对英语故事书所讲的内容有个大概的猜测,提高对英语故事书的好奇心。

家长可以故事书的内容与孩子进行探讨,在阅读中让孩子逐渐明白故事的大致剧情,可以先让孩子提出一些问题做出遐想,接下来与孩子在故事中找到答案,提高对英语阅读的兴趣。

2.通过英语故事书来培养阅读能力

家长在阅读英语故事书时可以使用一些夸张的表情,语音和语调提高孩子对剧情的注意力,在故事讲完后,家长可以提我今年上初二,因为英语成绩差,家里人为我非常的担心,naibite.com就为我报了很多的英语培训机构之后出几个问题来了解孩子是否理解剧情,进行更加深刻的探讨。

这样也有效提高孩子的英语思维能力,运用英语思维方式来解决问题,对于提升英语口语水平也有一定的帮助。

少儿英语单词教学技巧

(1)多听

少儿由于年龄特性,对周围事物抱有一定的求知欲,尤其在语言声音上;因此,家长可以尝试给孩子接触一些简单的英语听读材料。

例如播放相关的英语儿歌CD、歌谣等,通过轻松愉快的旋律,让孩子感受体会英语单词的魅力,这将会是孩子很好学习单词的入门方式,同时也能训练孩子听力水平。

(2)多看

由于少儿总是围绕色彩丰富,生动形象的卡通片,所以我们可以运用同样的方式,通过原本英语动画片来吸引孩子学习单词,借助生活有趣的内容,让孩子很自然的进入虚拟的情境中进行学习,熟悉相关英语单词的用法,在特定形式应该怎么使用等。

(3)多玩

爱玩本就是孩子的天性,家长根本无法拒绝,在这方面,我们可以运用游戏推波助澜,来深化孩子英语单词记忆效果;家长与孩子通过英语游戏互动。

减轻孩子的学习压力,激发学习的热情,例如可以通过单词卡片,通过生动场景与孩子互动,时时刻刻提醒孩子单词与事物产生联系,便于加深印象,把单词记牢。

少儿英语学习有哪些入门方法

随着一些家长开始遇到孩子学习单词时也逐渐了解到,单纯靠传统记忆学习方式往往都达不到很好的记忆效果,过程中遇到诸如此类学习的难点,家长也陷入了一筹莫展的局面,鉴于这种情况,

在少儿英语单词学习过程中,家长们要牢牢记住一点,学习单词中更多的是兴趣主导,这和成人理智地有目的地学习单词的理念完全不同,所以家长在更多的时候往往需要调动孩子的积极性,让孩子主动学习。


一、首先入门学习我们可以先给孩子接触感知一些幼儿英语歌曲,让孩子在潜意识对英语单词有最为基础的认知,同时在一定方面也能培养孩子的听力能力。

二、其次在看纯英文动画片对于引导单词也有十分不错的效果,通过纯英语动画片优秀的外教英语培训机构 www.jxhang.com 网上学英语口语我比较看好这家。一些生动有趣的动画人物来接触知识,在提高学习兴趣的同时,孩子也能渐渐理解英语内容。

当然,在引导的过程中家长在旁进行疏导,那么学习的效果无疑是最好了,另外这里小编推荐一些不错的原版动画片,如小猪佩奇,爱探险的朵拉,米奇妙妙屋这些不含血腥暴力,充满童趣等,学习起来也是趣味十足。

少儿英语单词学习有哪些好的入门方法?

三、然后,家长要可以根据生活情景来进行适当的教导,通过事物来孩子切实感受单词的属性,强化记忆效果,同样的,如果家长有条件给孩子一个全英语的学习环境那就更好了,让孩子置身于纯正环境下,进行快速提升。

在最后,家长也不要忘记一点,在孩子掌握完相关的单词后要遵循记忆规律,及时进行引导复习,只有这样才能够将所学的单词最大程度进行消化。


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