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SAT阅读怎样从基础开始备考

学习资讯 adm1n 2019-10-12 04:27:30 查看评论 加入收藏

要想打牢阅读基础,我们除了要对阅读题需要的词汇量掌握外还需要积累优秀的句型,下面小编为大家带来了SAT阅读怎样从基础开始备考,一起来看看吧。
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SAT阅读怎样从基础开始备考

1.想要在SAT阅读答题中取得好成绩,首先需要的就是要打好词汇的基础。

SAT阅读考试要求考生有1万左右的词汇量,所以大家打好词汇基础就是应用任何SAT阅读答题技巧的前提。

想要记忆这样数量的词汇,没有一定的方法是完全不可能的,考生可以SAT阅读答题的过程中进行词汇的积累,也可以在记忆词汇的过程中应用一些技巧,比如说熟练运用词根和词缀的知识,对于不熟悉的词汇进行大胆猜测等等。

当然多阅读英文原著等也是积累词汇的好办法,在整个的阅读过程中,.提高阅读速度以及上下文理解,生词猜测的能力的提高都对SAT阅读答题有非常大的帮助。

2.SAT阅读答题的过程中,大家恶意先做句子填空题,遵循先易后难的原则。

SAT阅读考试的时间是70分钟,题量近50道,所以想要在如此紧迫的答题时间内取得好成绩,遵循先易后难的原则是非常好的办法。

SAT阅读中的句子填空题相对于段落阅读话费的时间比较少,大家可以先完成这个部分再进入段落阅读,这样就可以把重点放在这个部分。

3.在SAT阅读答题技巧中,排除法的应用是非常重要的。

排除法是应对选择题最主要的一种方法,尤其是在SAT阅读考试中,对于一些难度比较大的题型,往往很难直接将答案选出。采取排除法,将错误答案排除,或者无法完全排除,逐渐缩小选择范围,最后得出正确答案也是答题的最佳技巧。

SAT各个阶段的不同备考方案

各个阶段的不同备考方案

高一至高二阶段,首先尽可能让成绩保持在A的水平(在大多数学校是90分以上),如果学校给分较严,尽量使排名靠前。一定要知道,在申请的过程中,最重要的不仅仅是SAT成绩,还有你在高中阶段的GPA(平均学分绩点),特别是高二阶段的GPA。

其次,培养1到2项长项,比如体育、艺术、科学竞赛等。有一些有意义的工作经历,比如志愿者、夏令营以及实习。高一上半学期就开始培养自己的词汇能力,反复记忆SAT词汇。高一下半学期或高二开始准备SAT和两门SAT II考试的复习。

高二下或高三上考SAT

一般可以考虑高二下学期或者高三上学期进行SAT Reasoning的考试(建议早考,万一考得不好还有机会重考),因为高三要应对高考会比较忙。可以考虑将SAT II与SAT Reasoning分开考,这样集中复习更有效率。

高二的寒假将托福成绩考出之后,即进入SAT准备阶段。SAT是一门比托福难度系数更高的考试,需要考生进行更长时间和更大强度的训练。

以托福成绩90分为例,从开始准备SAT,到可以参加第一次SAT考试(由于在申请时美国大学可以看到每一次SAT考试成绩,所以SAT应尽量在准备充分后再参加考试),大约需要三个月以上的时间。

所以,从高二寒假开始,在努力准备的情况下,5月份可以参加第一次SAT考试。和托福一样,一般来说第一次考试很可能达不到目标分数,但应认真对待这次考试,避免出现极低分数影响以后的申请。

5月份SAT考试之后,6月份考试可以选择性参加,因为此时机可以选择参加SAT2考试(相关简介见后续文章)。最应该重视的,是10月份的SAT考试。

原因有两点:一,经过了一个暑假的高强度准备,且已有了之前第一次考试的经验,10月份考试是最有可能出分、也是孩子最应该出分的;二,10月份的考试如果能达到目标分数。

则为申请大学赢得了宽裕的时间,而如果11月或12月才考出理想分数,则可供选择的大学范围会受到一定的限制。

关于这方面的介绍就到这里,其实很多备考方案都是因人而异的,我们的介绍也只能给大家一个大致的方向,至于你们到底怎么选还是靠你们自己。

不过现在高一的学生也就是还没备考的学生还是要注意了,因为即使你现在备考,你最早也只能赶上6月的考试了,今年最多也只能考4次,但小站老师坚信,备考没有大半年是不可能取得好成绩的。

因此这部分的人也许只能参加2016年新SAT考试了。不过大家也放心,解决问题的方法始终多过问题,只要你相信自己,相信我们,明天依然十分美好。

SAT备考考前写作计划

话题熟悉或复习阶段

对SAT作文来说,常考的话题大致可以分成败类、个人团队类、创新模仿类等。此前我们有给大家整理过,有志备考的同学可以参考下面的链接。


所以我们建议考生在这个备考期里,搜集历年话题及其分类,对每个分类进行充分的思路扩展练习包括引用个人或名人事例等,最好能在每个话题分类里总结出2-4个广泛适用的比较有个人特色的或 者较为有趣、新颖的例子。

需要提醒同学们的是,不同分类的话题,也可以使用相同的例子,也就是说,可以尽量找出俗称万金油类广泛适用各个话题的例子。

例子精雕细琢阶段

这个阶段其实是在熟悉常考话题的基础上的,我们建议大家将前一个阶段里总结的例子用英文完整的写一遍,也可以利用网络和计算机整理成电子稿方便打印和背诵。

尤其需要注意的是,在背诵之前需要将 例子写的漂亮、生动、有说服力。也就是说,有内容和语言双方面的要求,必要时可以请教老师,请他们帮忙修改和锤炼。

同学们可以采取查找英文wiki百科全书或者互联网搜索的方法,将例子做适当的编写加工。建议采用比较正式网站的搜索结果,语言更有保障。最好不要 照搬wiki百科的句子。

来自名人或者西方文化里的例子,尤其要做到细节到位、准确,否则文章的可信度和分数都有可能被大打折扣。

强化练笔、范文欣赏阶段

经过上面一个阶段,接下来同学们需要将每个话题至少训练一篇,常考话题可以适当多练。在刚开始写作时,可以没有太大的时间压力,但也不要耗时过多,第一、二篇文章大 约在1小时内完成就可;随着练习增多,一般速度自会提升。

按照经验,一般写到第四、五篇时,速度会有明显的提高。写作时,尽量用上自己准备的例 子,但不要照抄总结的例子,而是应该用尽量优美、通顺的语言将例子阐述出来,然后再对照自己的总结,看看哪里有错误、哪里可以改进。

需要指出的是,不必拘泥于之前总结的事例,必要的时候,可以临场发挥,也可以随时调整例子储备库。这个阶段里还应该多阅读跟自己练笔的话题相关的范文,通过对照范文提高语言质量、例子的生动性,以及用例子点题的技巧。

最好也能在这个阶段背诵准备好的例子等素材。

范文仿写、限时训练阶段

这个阶段是定型阶段,就是我们需要整理出2-4篇自己最喜欢、满意的高分作文,仿写其篇章结构、段落、句型或者单词。

与事例的准备一 样,建议参考范文,在考前将文章的开头段和结尾段的套路、万用句型总结出来,使之相对固定,这样在考场上会节省很多时间。

这个阶段还需要限时训练高频话题,每天练一篇左右,25分钟内完成一篇,严格按照时间规定,不能拖延。话题可以从自己比较拿手的开始,但也要练生疏的话题类型。

在规定时间内未能完成的,需要再写一篇类似话题作为巩固,否则那一类话题会形成写作死角,难以攻克,一旦遇上,心里会慌乱如麻,极可能影响成绩。这个阶段继续背诵准备好的例子等素材,最好能达到信手拈来、非常流利的效果。

查漏补缺、冲刺练笔阶段

最好每天都练笔一文,如果有时间和兴趣,也可每天练两篇。题目的侧重方面,我建议多写一些难题,少量中等难度题目,不建议写简单的题目。

无论什么题目,都一定要控制在25分钟内完成,没有达到时间要求的,必须同题重写或者同类题重写一篇。

另外,拿出所有写过的文章总结常见失误;以写过的文章作为素材,复习并练习高分表达(比如精品词、长难句等),提高语言质量,必要时可以请教老师。


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